释经学

圣经是人所领受的、来自上帝的神圣启示。众先知、祭司、君王、使徒受到圣灵的直接默示，写下了这些经文。改革宗神学的立场是：圣经中的话语都必然并总是有着更深的属灵含义，因为来自上帝的信息和真理都是深奥的，它们来自于圣洁的源头。当我们读圣经中这些神圣的话语时，就像直接聆听上帝的教导一样，因为圣经中的文字是上帝亲自对我们所讲的话。我们若要以合宜的方式学习圣经，就必须考查经文当初的文化背景，关注经文的语法、词汇和短语的顺序，这样才能明白作者当初为读者写下这些话时所要表达的含义。这些用来解释圣经的方法和普遍适用的解经原则，被称为释经学。以这样的方式解经，能够帮助我们明白圣经经文原本的含义，防止主观臆断和随私意解经；那样做很危险，是在否认真理。

Lessons

Lesson Number Title Summary
1 第一课-前言 在第一课中，我们将简要介绍这门课程的重要性以及课程涵盖的范围。这一系列课程的目的就是教导信徒学会自己解释和研读圣经。按正意分解真理的道，当精确地剖析经文，以忠心的方式正确对待经文，要忠于圣经自身的教导。
2 第二课-根基 在学习解经的原则时，我们必须先要明白这项工作的根基。在这第二课中，我们将要藉着查考圣经对它自身的说明，探讨是什么使圣经成为独一无二、极其特别的书。
3 第三课-含义 在我们学习的过程中，必须早早明白的一点是：圣经中的每段经文都只有一个含义。在这第三课中，我们要探讨按着正意解经的第一个原则。第一个原则是：圣经中的任何一段经文都只有一个真正的含义。
4 第四课-以经解经 我们在这一课中要学习的解经原则。在第四课中，我们将要学习另一个解经原则：对比相关经文以经解经，这个原则也非常重要。你将会注意到这个原则是基于和源自我们在第二课中所学习过的根本性教义。
5 第五课-上下文背景 我们在本课中要学习的解经原则：结合上下文背景来读经，以便我们能够正确理解经文的含义；这一点是非常重要的。上下文背景，就像是把每一节经文与周围的段落联系在一起的纤维材料。
6 第六课-词汇 词汇也是非常重要的。如果改变一个词中的字母或文字符号，就会改变这个词的意思。在查考一节经文时，我们必须注意查考经文中的词语本身以及这些词语彼此之间的关系。
7 第七课-历史背景 学习历史就是学习上帝的作为。上帝出于祂的主权，使各个历史进程中的所有细节都和谐地联合起来，逐步展现祂的计划和故事。上帝的圣言起源于历史背景中，我们只有参照历史才能正确地理解圣经。
8 第八课-文学类型 圣经中有历史书、律法书、诗歌、箴言、书信、比喻（寓言）、启示性文学，等等。我们有时把这称为圣经中包含的各种文学类型。在这一课中，我们将简要探讨帮助我们解释圣经中使用不同修辞手法和文学类型的内容之原则。
9 第九课-以基督为中心 当我们以经解经时，就为我们提供了一个持续不变的焦点，即关于耶稣基督的福音。当我们仔细关注上帝所默示的圣言时，请以基督为中心。我们将要探讨诸如此类的问题：圣经在何处教导了这一点？为什么这很重要？
10 第十课-宣讲圣道 我们将要在解经与讲道之间建立一个重要的联系，更确切地说，在正确地解释圣经与忠心地宣讲圣道之间建立重要的联系。在这一课中，我们探讨了解经与宣讲圣道之间的联系。